Stilul parental punitiv poate crește riscul afecțiunilor mentale la copil

Strategia parentală specific chinezească - care oferă mai puțin sprijin copilului și folosește tehnici punitive - ar putea duce la scăderea stimei de sine și la probleme de adaptare școlară la copii, făcându-i totodată vulnerabili la apariția depresiei și a problemelor comportamentale.

Aceasta este concluzia studiului „Parenting Behaviors, Adolescent Depressive Symptoms, and Problem Behavior: The Role of Self-Esteem and School Adjustment Difficulties Among Chinese Adolescents” publicat în revista Journal of Family Issues și condus de cercetători chinezi și americani.

Studiul se bazează pe datele obținute în Hangzhou, China, de la 589 de elevi de școală generală și liceu. În cadrul studiului, copiii au fost întrebați despre percepția lor asupra comportamentului părinților, despre stima lor de sine, adaptarea școlară, depresie și alte probleme de comportament. Cercetările anterioare au arătat că părinții chinezi sunt înclinați să-și exprime sprijinul față de copiil prin efortul de a-i controla, mai degrabă decât prin afecțiune și declararea fățișă a sprijinului.

Studiul de față a confirmat ceea ce au arătat anterior studiile asupra culturilor occidentale: exercitarea unui puternic control parental asupra copiilor duce la probleme comportamentale, stimă de sine scăzută și rezultate școlare slabe. De asemenea, sprijinul și monitorizarea parentală au fost asociate cu adaptarea pozitivă a adolescenților, în timp ce stilul parental permisiv sau punitiv a fost asociat cu inadaptarea adolescenților.