Dezvoltarea fizică și motorie a bebelușului la 10-12 luni

Copilul se apropie de prima sa aniversare, continuând să se dezvolte, învățând lucruri noi și descoperind lumea din jur. Unii bebeluși pot merge sprijinindu-se de mobilier, ajutați de un adult sau chiar singuri, în timp ce alții deprind acest obicei după primul an de viață. Cel mic poate să ofere îmbrățișări, întinde mâna pentru a fi prins sau copiază diferite gesturi.

Progresul copiilor este diferit pentru fiecare în parte și natural. Unii copii pot fi mai avansați în unele arii, cum este limbajul, în timp ce alții își pot dezvola mai rapid abilitățile motorii.

În această perioadă bebelușul prezintă o creștere ponderală cu aproximativ 85-113 g/săptămână, o creștere în înălțime cu aproximativ 1,3 cm/lună și o creștere a perimetrului cranian cu 0,3 cm/lună.

Bebelușul la 10 luni

• Înălțime: 66,8 – 77,6 cm
• Greutate: 6,8 – 11,2 kg
• Perimetru cranian: 41,7 – 47,8 cm

La vârsta de 10 luni dorința copilului de a explora lumea înconjurătoare și de a învăța numeroase activități este din ce în ce mai crescută. Înălțimea nu este definitorie, fiind influențată de factori genetici, în timp ce greutatea oferă indicii asupra stării de sănătate și a funcționării optime a sistemului digestiv. (4)

Iată care sunt, în general, abilitățile pe care un bebeluș le prezintă la această vârstă:

• stă în șezut fără susținere;
• prezintă o mai bună flexibilitate, rezistență și libertate de mișcare;
• merge de-a bușilea;
• merge în picioare sprijinit de mobilier sau ținut de mână de către un adult;
• arată cu degetul diverse obiecte;
• aruncă și scapă lucruri intenționat din mână;
• transferă în mod simplu obiecte dintr-o mână în cealaltă;
• răstoarnă conținutul diferitelor obiecte sau umple altele;
• bate din palme și imită diverse gesturi, cum ar fi cel de „la revedere”;
• apucă obiecte mici cu degetele;
• coordonarea oculo-motorie este cu mult îmbunătățită. (1, 2, 3)

Bebelușul la 11 luni

• Înălțime: 68,0 – 78,9 cm
• Greutate: 7,0 – 11,5 kg
• Perimetru cranian: 42,0 – 48,2 cm

Copilul face progrese în ceea ce înseamnă motilitate fină și grosieră, i se îmbunătățește capacitatea de coordonare a mișcărilor, mobilitatea și tonusul muscular. În cele mai multe cazuri, un bebeluș la 11 luni este capabil să facă următoarele lucruri:

• poape sta în șezut fără sprijin;
• își modifică poziția cu mai multă ușurință;
• poate merge sprijinindu-se de mobilier sau ajutat de un adult;
• manipulează cu mai multă ușurință diverse obiecte;
• își utilizează mâinile și degetele cu mai multă precizie, chiar pentru a se hrăni;
• este interesat de analizarea diverselor obiecte, jucării etc. (2, 5)

Bebelușul la 12 luni

• Înălțime: 69,2 – 80,2 cm
• Greutate: 7,1 – 11,8 kg
• Perimetru cranian:  42,3 – 48,5 cm

La vârsta de 1 an majoritatea copiilor prezintă o greutate de 3 ori mai mare față de cea de la naștere. După vârsta de 1 an copiii încep să ia mai greu în greutate. În general, un copil de 1 an este capabil să facă următoarele lucruri:

• poate sta în șezut și se poate așeza singur;
• se rostogolește și se târăște, ajutându-se de mâini și picioare;
• se poate ridica și poate merge în picioare sprijinindu-se de mobilier, ajutat de un adult sau chiar singur;
• își menține mult mai bine echilibrul;
• bate din palme și imită diferite gesturi;
• arată diferite obiecte cu degetul arătător;
• duce diferite obiecte la gură din dorința de a explora;
• capacitatea de a folosi degetele pentru manipularea obiectelor mici este îmbunătățită;
• se poate hrăni singur cu degetele sau poate folosi lingurița. (2, 6)

Fiecare bebeluș se dezvoltă în maniera proprie, aceste criterii reprezentând o serie de idei generale care pot să difere de la un copil la altul. Deși în majoritatea cazurilor lipsa unor abilități nu reprezintă un motiv de îngrijorare, pot exista situații în care puteți discuta cu medicul pediatru pentru a depista eventualele probleme de sănătate, dacă bebelușul:

• nu se poate rostogoli și nu prezintă flexibilitate și rezistență musculară;
• nu poate sta în șezut și nu își susține în picioare greutatea corpului;
• nu arată spre obiecte cu degetul și nu prezintă motilitate fină, capacitatea de a manevra diferite obiecte;
• este apatic în cea mai mare parte a timpului și nu prezintă interes pentru jucării sau alte obiecte. (7)